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桂林德智外國語學校(三中)2020年春季學期開學延期不延學工作方案

作者:校辦    發布于:2020年02月05日    浏覽次數:

爲做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,做到科學防控、精准防控,切斷傳染源,阻斷傳播途徑,打贏疫情防控阻擊戰,我校按照黨中央、國務院的防控部署,根據自治區黨委辦公廳、政府辦公廳發布的通知要求,全區普通中小學、幼兒園推遲2020年春季學期開學時間,具體開學時間由市教育局另行通知。桂林德智外國語學校(三中)爲做好開學延期不延學的工作,確保學校教育教學工作有效組織和開展,特制定工作方案如下:

學校成立專項工作領導組,謝銀姣校長擔任組長,負責總指揮、協調,下設四個工作小組,學校各分管副校長擔任工作小組負責人,確保分工協作,精准負責,整體推進,務實高效。各小組根據實際情況,明確職責分工和有效舉措,制定科學周密的推進措施,自上而下層層落實,確保學校對學生寒假及延期開學在家學習生活的指導能有計劃、分階段,定期有序有效地組織和落實。

一、統一指揮抓落實

面對突如其來的新型冠狀病毒,在市教育局統一部署下,學校第一時間做出應急預案,成立專項工作領導組,有條不紊地推進工作,堅決狠抓落實,由謝銀姣校長統一部署,程曉玲副校長具體負責,成員爲學校辦公室全體成員。主要聯絡人:余俐桦。

工作任務:

1.協助校長做好專項工作的全面落實;    

2.及時傳達上級有關部門相關工作的文件和通知;

3.開展宣傳報道,通知發布等相關工作;

4.積極溝通各小組間的工作開展,協調落實各項工作;

5.統計學校防控的相關數據,及時上報有關防控及教育教學工作情況等;

6.落實好行政值班和疫情防控值班工作。

二、網絡上課不延學

根據上級部門確定的春季延期開學要求,保障新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間全市中小學“停課不停教、不停學”,最大限度降低疫情對教育教學的影響,我校迅速成立在線學習工作組,謝銀姣校長統一部署,由程曉玲副校長(主抓教學工作)、教務處牽頭組織各年級、科研處、各學科教研組,共同推進,抓好抓實,認真謀劃,精心部署,保障各年級、各學科線上教學服務有效開展。

 對家長、學生做好疫情防控期間開展線上教學服務的宣傳,使學生和家長及時了解線上教學服務信息和課程安排,積極參與,充分利用線上教學高效、互動的優勢,真正做到“停課不停教、不停學”。教學主要聯絡人:黎萍。

1.融合各種教學組織方式,制定教學方案

學校在線學習以“桂林名師雲課堂”網絡課程爲主線,各學科年級備課組制定出本年級的教學計劃,統一安排遴選網絡課程、課件、微課等學習資源及時通過班群推送給學生,並按時下達自主學習任務清單,指導學生在線自學。

各學科組根據本年級教學情況,就學生自主學習、作業、作業檢查、測試、線上答疑輔導5個環節做好實施方案。

通過學科組老師、年級組、班主任加強自主學習方法指導和監督,組織教師通過網絡直播、QQ、微信等在線答疑輔導,提高學習質量,加強家校互動。

2. 加強落實監督管理

在線學習工作組定時加強監管,及時了解學生學習情況,各年級組、備課組建立每日學習情況上報管理機制,及時了解學生的學習狀態和學情數據。各年級做好信息反饋收集,年級長每日向教學副校長彙報學情數據,教學副校長向校長彙報。

學科組定期布置學習任務,督促老師上報各班學習情況,班級學情報告。任課老師監控學生的學習情況,以便在回校後更有針對性的進行輔導。班主任、學科老師聯系家長做好監管,避免學生沉迷遊戲,注意勞逸結合。同時加強心理輔導和健康教育,保護視力、加強體育鍛煉,圓滿完成學習任務。

“停課不停教、不停學”既是戰疫情應急之舉,也是互聯網+教育的重要成果應用展示,任務艱巨,使命光榮。

三、科學防控保平安

在疫情面前,學校領導幹部和黨員同志不懼風險,沖鋒在前,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,做到科學防控、積極防控,防控組組長鄭劍鋒副校長,組員爲學校學生處、辦公室、安保處、校團委全體成員及全體班主任。防控主要聯絡人:藍松。

工作任務:

1.校園安保處加強校園門衛管理,進出人員嚴格檢查登記,假期內所有校內活動一律停止,除值班人員外,嚴禁其他人員進入校園;

2.部署全校防控宣傳工作,通過短信平台、班級微信群、QQ群、致家長一封信和教師工作群等形式,廣泛宣傳新型冠狀病毒肺炎防控知識,勸導廣大教職工及家屬、學生及家長減少外出,保持個人衛生,及時關注權威媒體播報的政府、衛生防疫部門發布的信息和防控知識,消除不必要的恐慌,不信謠不傳謠,做到科學防控;

3.班主任通過短信平台、家長群傳達相關防控要求,讓家長和學生做好新型冠狀肺炎防控工作,切實保障學生身心健康。同時要求班主任傳達到班級每位同學,一旦出現發燒、咳嗽、頭痛、嘔吐等症狀,立即到醫院就診,一經醫院確診,須按要求及時上報;

 4.學生處聯合校辦完成好每日師生防疫信息統計上報工作;

5.制定方案,通過防控疫情知識手抄報、電腦繪畫、微視頻等形式,加強家長與學生疫情知識的學習,增強防控能力;

6.做好複課後師生衛生健康教育和防控跟蹤工作預案,嚴格落實疫情跟蹤管理,學生處、校醫室落實好全校師生晨午檢制度,記錄精確到人。

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